蜜情工作坊-忠明高中探索體驗
【文/企管系副教授涂敏芬】《覓情記》，關於淡水古蹟關懷的議題式實境解謎遊戲，稱之為第四代淡水導覽互動型態，透過自我探索親近地方文史。是由淡江大學大學社會責任《淡水好生活》計畫在2018年年底出版，同時還有另一套系列遊戲《貓公主的淡水巡禮》，訴求生命關懷議題，出版後透過多元形式進行推廣，希望提升優質的文化參訪之旅，指導老師為本校企業管理學系涂敏芬老師。
台中忠明高中歷史科老師在2019年8月以親子成行的方式先行體驗《貓公主的淡水巡禮》，認為實境解謎的方式也相當適合高中生，特別是在108課綱強調素養導向，鼓勵學生多元學習與體驗。於是，積極討論並規劃行程，原訂2020年2月14日來訪淡水，但因疫情延宕，直至6月16日成行。當天，忠明高中師生達314人，早上7:30準時從台中出發，九台遊覽車，一路向北，直取淡水，這是高中一年級九個班級的校外教學。
探索活動當天溫度高達攝氏39度，仍不減314位師生變身玩家的熱情參與，活動照片讓我們真實感受「遊戲玩很大，淡水動起來」。每位玩家手中拿到《覓情記》，一本訴說走進愛情故事、體驗淡水舊好的帶路書，以及「手滬消費券」，每人繳交的體驗費100元直接轉成100元的實質消費券。回程中，師生滿滿伴手禮，這是與街區商家最實質的連結和合作。
手滬消費券串聯十個街區商家，特別感謝療癒店家白水café-restaurant以及淡水地標紅樓中餐廳，為了這次活動推出專屬的百元套餐。也感謝中山五十六、魔力莎、光子豆豆、淡水九崁28、淡水香草街屋、得裕魚酥的大力支持。此次街區合作也特別感謝「創創路工作室」，是由本校企管系與中文系的兩位畢業生創立，積極扮演串聯角色。
涂敏芬老師表示，這次的校外教學對忠明高中與我們來說，都不只是「活動」，而是「行動」。對高中老師來說，打破傳統至遊樂園進行校外教學的方式，是一次大膽的教學創新嘗試；對大學老師來說，則是教學創新成果的實際使用，也具體落實鼓勵自己而寫下的話：「行動，是壯麗的迷路；玩心，是行動的引擎！」
一趟充實的戶外教學行旅之外，也帶給淡水將近二十萬的消費能力，在此疫病後，對地方的觀光有所助益。對此，淡水好生活計畫主持人黃瑞茂老師也進一步表示，這是「紮紮實實的大學社會責任」，為淡江大學、淡水商家與未來有機會就讀淡江大學的高中生們創造價值。學術副校長何啟東也肯定這次活動的成功，竭誠歡迎大家一起「共創大淡水」。這是實踐大學社會責任的初心，也是結果，進而發揮社會影響力。